Ścieżka przyrodnicza nad Łękawką – Kraina Gila

1. Przedmiotem niniejszego zamówienia są roboty budowlane realizowane w formule zaprojektuj - wybuduj, obejmujące zadanie pn.: „Ścieżka przyrodnicza nad Łękawką – Kraina Gila” Zamówienie pn. „ŚCIEŻKA PRZYRODNICZA NAD ŁĘKAWKĄ-KRAINA GILA” zaplanowane do realizacji w ramach Funduszy Europejskich dla Śląskiego 2021-2027 (Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego) dla Priorytetu: FESL.02.00-Fundusze Europejskie na zielony rozwój dla Działania: FESL.02.14-Ochrona przyrody i bioróżnorodność zaplanowana do realizacji w formule zaprojektuj-wybuduj, obejmuje realizacje 2 Etapów , z czego: Etap 1 obejmuje projektowanie ( sporządzenie niezbędnej dokumentacji projektowej, w tym projekt techniczny i wykonawczy wraz z uzyskaniem niezbędnych uzgodnień i wymaganych prawem decyzji zezwalających na realizację zadania. W ramach dokumentacji projektowo- kosztorysowej dla przedmiotowego zadania wymagane jest sporządzenie dokumentacji niezbędnej w celu ustanowienia przez RGG pomnika przyrody - Starodrzew, w tym dokumentacja dendrologiczna. Etap 2 – realizacja zakresu rzeczowego, w tym: 1. Roboty budowlane 1.1. Roboty ziemne Roboty ziemne obejmują realizację następujących rodzajów prac: -korytowanie, -doprowadzenie podłoża gruntowego, -przewidzianego do posadowienia w nim konstrukcji budowanej ścieżki do właściwych rzędnych. -plantowanie terenu otaczającego wybudowaną ścieżkę przyrodniczą, humusowanie. 1.2. Budowa ścieżki przyrodniczej polega na budowie ścieżki o dł. 273 m, składająca się z 2 odcinków: prawobrzeżnego i lewobrzeżnego, połączonych kładką. 1.3. Budowa przeprawy przez potok-miejsce obserwacji przyrody Budowa przeprawy przez potok-miejsce obserwacji przyrody polega na montażu między odcinkiem prawobrzeżnym, a lewobrzeżnym kładki- prefabrykowanego pomostu jednoprzęsłowego w konstrukcji stalowej, ze stalowymi barierami i drewnianym pomostem, wspartego na żelbetowych przyczółkach, zabezpieczonych narzutem kamiennym, o dł. 17,5 m i szer. w świetle poręczy: 1,5 m. 1.4. Elementy małej architektury- miejsca edukacyjne Montaż wzdłuż ścieżki elementów małej architektury: ławek, koszy na odpady, stojaków na rowery, tablic edukacyjno - informacyjnych. 1.5. Dokumentacja powykonawcza Geodezyjna dokumentacja powykonawcza z naniesioną nowo powstałą infrastrukturą oraz zaznaczeniem obszaru. 2. Działania przyrodnicze Realizacja następujących działań przyrodniczych, wynikających ze specyfiki i potrzeb terenu objętego projektem: - Uporządkowanie i oczyszczenie terenu z zalegających w jego obrębie obiektów niepożądanych, w tym odpadów, - Eliminacja zinwentaryzowanej na wskazanym obszarze roślinności inwazyjnej, - Introdukcja roślin pożądanych na obszarze objętym projektem - roślin charakterystycznych dla runa leśnego zadrzewień łęgowych, - Nasadzenia pożądanej dla terenu realizacji projektu zieleni - niskiej i wysokiej, - Uzupełnienie bazy lęgowej rzadkich i cennych gatunków ptaków, występujących na obszarze objętym projektem, jednocześnie pożądanych na przedmiotowym terenie (montaż budek lęgowych). 3. Kampania informacyjno-edukacyjna kształtująca świadomość ekologiczną, obejmuje: - opracowanie banera internetowego, na stronach WWW Wnioskodawcy, jednostek oświatowych Gminy, przybliżającego tematykę związaną z bioróżnorodnością (m.in. szkoły, przedszkola, Zakład Usług Komunalnych); - opracowanie, powielenie i kolportaż broszur informacyjnych obejmujących pojęcia związane z ochroną przyrody i bioróżnorodności, stanowiących praktyczny informator czy kompendium wiedzy (nakład 3000 szt.) - opracowanie multimedialnej prezentacji najważniejszych dobrych praktyk wdrożonych w Gminie i okolicach - podsumowanie działań na rzecz ochrony klimatu i bioróżnorodności, realizowanych na terenie Gminy - organizacja Zielonego Tygodnia po zakończeniu rzeczowej realizacji i przekazaniu do użytkowania ścieżki poprzez Piknik Edukacyjny dla rodzin z udziałem dzieci, rodziców, dziadków, na otwarcie ścieżki przyrodniczej (zakup materiałów edukacyjnych do prowadzenia gier terenowych i innych, stworzenie stanowisk warsztatowo- edukacyjnych, poczęstunek, nagrody, etc. Wszystkie materiały należy dostosować do osób z niepełnosprawnościami i dysfunkcjami w sposób eliminujący jakikolwiek brak dostępności. Szczegółowy opis działania oraz wymagania techniczne zostały opisane w Programie Funkcjonalno-Użytkowym stanowiącym Załącznik Nr 2 do SWZ