Poprawa dostępności w Publicznej Szkole Podstawowej w Murowie

1. Przedmiotem zamówienia są roboty budowlane związane z wykonaniem inwestycji pn.: „Poprawa dostępności w Publicznej Szkole Podstawowej w Murowie” wykonywanej w ramach programu „Dostępna przestrzeń publiczna” realizowanego przez PFRON, zgodnie z opracowaniem architektonicznym i specyfikacją techniczną wykonania i odbioru robót budowlanych. 2. Szczegółowy zakres robót: 2.1. Roboty budowlane: 1) dostosowanie wejścia do budynku – wyznaczenie i oznakowanie miejsca parkingowego dla OzN (niwelacja poziomów chodników, malowanie powierzchni miejsca parkingowego, montaż znaku pionowego) oznakowanie i poszerzenie chodnika z parkingów do wejścia głównego (przełożenie istniejącej kostki, ułożenie nowej kostki), przełożenie kostki przed wejściem w celu niwelacji różnicy poziomów przed wejściem i wewnątrz budynku, wymiana drzwi wejściowych na przesuwne (automatyczne) wraz z montażem kurtyny powietrznej oraz z obróbką otworu 2) remont toalet – przebudowa ścian i wydzielenie w istniejącej przestrzeni toalety dostosowanej do potrzeb OzN (wyburzenie ścianek działowych, wymurowanie nowych ścian), przebudowa instalacji wodnej, kanalizacyjnej, grzewczej i elektrycznej, wykonanie i uzupełnienie nowych tynków, obniżenie poziomu posadzki, ułożenie płytek na przebudowanych ścianach i posadzkach, malowanie sufitów, wymiana stolarki drzwiowej oraz montaż ścianek LTT, montaż armatury sanitarnej, montaż wyposażenia higienicznego (dozowników, uchwytów) a. remont korytarza: malowanie ścian i sufitu, wykucie posadzki z lastryka, uzupełnienie posadzki i wykonanie wykończenia w żywicy, wykonanie wycieraczek wpuszczanych w posadzkę przy wejściu głównym 2.2. Tabliczki informacyjne – dostawa i montaż: 1) Tablica informacyjna – o rozmieszczeniu pomieszczeń w budynku szkoły, wymiary od 100 x 70 cm do 150 x 100 cm (w zależności od ilości tekstu)– 2 szt. 2) Tabliczki kierunkowe – naprowadzające do najważniejszych pomieszczeń w budynku (np. Dyrektor, Sekretariat, Stołówka, Toalety, Klasy) wymiary 40 x 20 cm lub 60 x 20 cm – 5 szt. 3) Tabliczki obok drzwi do pomieszczeń – informujące o pomieszczeniu/numerze Sali o wym. ok.15 x 22 cm oraz poniżej w komplecie dodatkowa tabliczka z informacją w alfabecie Braille’a montowana na wysokości klamki – 15 szt. 2.3. Pętle indukcyjne – zakup i dostawa – 3 szt. - W ramach inwestycji planuje się zakup przenośnych pętli indukcyjnych: do sekretariatu szkoły, gabinetu dyrektora i gabinetu psychologa, przeznaczonych do wspomagania słyszenia osób korzystających z aparatów słuchowych i implantów ślimakowych wyposażonych w cewkę indukcyjną (tryb „T”). Urządzenie ma zapewnić poprawę dostępności szkoły dla osób z niepełnosprawnością słuchu. Pętle indukcyjne powinny spełniać następujące wymagania: 1) być zgodne z normą PN-EN IEC 60118-4 2) posiadać wbudowany mikrofon, wzmacniacz i antenę pętli 3) posiadać akumulator NiMH zapewniający do 4 godzin pracy ciągłej, 48 godzin w trybie czuwania 4) zapewniać przetwarzanie dźwięku: AGC, kompresja, bramka szumów 5) Dodatkowe cechy: 6) IL-PL20-2: mikrofon elektretowy, wejście audio 3,5 mm mono, zasilanie 18 VDC 7) IL-RX20: odbiornik z wyjściem słuchawkowym 8) Wskaźnik LED: zielony/czerwony - status pracy i zasilania 3. UWAGA! Wykonawca będzie realizował zamówienie w czynnym obiekcie! Budynek szkoły na czas realizacji przedmiotu zamówienia przez Wykonawcę nie zostanie zamknięty i będzie funkcjonował w normalnym trybie. Wykonawca zobowiązany będzie do wykonywania wszystkich robót w sposób nieutrudniający/ umożliwiający pracę jednostce. Należy zapewnić bezpieczny dostęp do obiektu dla personelu, dzieci uczących się w szkole oraz ich rodziców/opiekunów. Dodatkowo na obiekcie prowadzone są prace związane z termomodernizacją szkoły, są to okoliczności, które również należy wziąć pod uwagę szacując koszty wykonania przedsięwzięcia.