Część 1
Wymiana urządzeń na placu zabaw przy SP 5 ul. Mazurska w ramach zadania inwestycyjnego „Modernizacja placu zabaw przy SP 5 (os. Pionierów)"
- Zakres zamówienia
Pełny opis zakresu zamówienia
1. Przedmiotem zamówienia jest wykonanie robót budowlanych polegających na zdemontowaniu starej nawierzchni bezpiecznej oraz starych zniszczonych urządzeń i zamontowaniu nowych urządzeń wraz z nawierzchnią bezpieczną. Plac zabaw znajduje się przy Szkole Podstawowej nr 5 na ul. Mazurskiej w Jastrzębiu-Zdroju. 2. Dokumentacja techniczna obejmuje modernizację całego placu zabaw o powierzchni ok. 430 m2 jako wymianę nawierzchni i urządzeń. Zadanie realizowane będzie w ramach budżetu obywatelskiego i zakres został wydzielony do powierzchni ok. 230 m2 w ramach posiadanych środków. 3. Przedmiot zamówienia swym zakresem obejmuje demontaż urządzeń zabawowych, ławek i nawierzchni bezpiecznej z poliuretanu, następnie montaż nowych urządzeń i wykonanie nawierzchni bezpiecznej w postaci trawiastych mat przerostowych. 4. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia stanowią: - dokumentacja projektowa, - specyfikacja Techniczna Wykonania i Odbioru Robót Budowlanych (STWiOR), - kosztorysy ślepe (przedmiary robót), - wzór umowy. Zgodnie z art. 101 ust. 4 ustawy z dnia 11 września 2019 r. Prawo zamówień publicznych (tj. Dz. U. z 2024 r. poz. 1320 z późn. zm.) Zamawiający opisując przedmiot zamówienia przez odniesienie do norm, ocen technicznych, specyfikacji technicznych i systemów referencji technicznych, o których mowa w art. 101 ust. 1 pkt 2 oraz ust. 3 PZP, dopuszcza rozwiązania równoważne opisywanym w dokumentacji technicznej.
- Zakres robót
- Place zabaw
- Model realizacji
- Utrzymanie i remonty
- Miejsce realizacji
- Mazurska, Jastrzębie-Zdrój • 44-335 • śląskie
- Rodzaj zamówienia
- Roboty budowlane
- Kryteria oceny ofert
- Cena - 60 pkt
- Okres gwranacji - 40 pkt
- Termin składania ofert
- 28 lipca 2026, 09:00
- Otwarcie ofert
- 28.07.2026, 9:15
- Związanie ofertą
- 26.08.2026
- Termin realizacji
- do 2026-11-15
- Wadium
- Niewymagane
